Jugend debattiert
Diskutieren will gelernt sein
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JUGEND DEBATTIERT AN DER GUTENBERGSCHULE Seit
2004 ist die Gutenbergschule Verbundsschule des Wettbewerbs „Jugend
debattiert“; dies bedeutet, dass sie berechtigt ist mit ihren
Schülerinnen und Schülern, die sich in den Klassenwettbewerben dafür
qualifiziert haben, am Wettbewerb teilzunehmen.
Zum Schulverbund Wiesbaden gehören neben der Gutenbergschule noch die
Diltheyschule, die Leibnizschule und das Internat Schloss Hansenberg
(Rheingau). Erfolgreich
an der Gutenbergschule eingeführt wurde „Jugend debattiert“ von Peter
Wagner, (ehemaliger) Fachbereichsleiter des FB II; er diente als
„Multiplikator“ an der Schule und konnte rasch Kolleginnen und Kollegen
für die Umsetzung des Wettbewerbs in den Klassen gewinnen. So sind es
mittlerweile Frau Gerrmann, Frau Steininger, Herr Elster, Herr Stunz
und Herr Sonntag, die mit „Jugend debattiert“ schon zum dritten Mal
Schülerinnen und Schüler erfolgreich in den Wettbewerb schicken. Jugend debattiert – was ist das eigentlich? Der
Wettbewerb „Jugend debattiert“ ist ein Projekt der Gemeinnützigen
Hertie-Stiftung auf Initiative und unter der Schirmherrschaft des
Bundespräsidenten in Kooperation mit der Stiftung Mercator, der Heinz
Nixdorf Stiftung, der Robert Bosch Stiftung und der
Kultusministerkonferenz sowie den Kultusministern der Länder. Der
Wettbewerb lädt ein zum Debattieren, das heißt, sich zu einer
strittigen Frage eine Meinung bilden, Gründe nennen, Kritik vortragen –
gegen – und miteinander. In der modernen Kommunikationsgesellschaft
braucht jeder diese Fähigkeiten. Und jeder braucht sie, um politisch
mitzureden. Gute Debatten sind eine Voraussetzung lebendiger
Demokratie. Nicht zuletzt geht es um das Trainieren von rhetorischen
Fertigkeiten, was die Einbettung des Wettbewerbs in den Fächern Deutsch
und Politik und Wirtschaft hervorragend legitimiert. Der
Bundeswettbewerb findet in zwei Altersgruppen statt: als Wettbewerb für
die Klassen 8 – 10 an Haupt -, Real-, Gesamtschulen und Gymnasien, als
Wettbewerb für die Jahrgangsstufen 11 – 13 an Gymnasien, gymnasialen
Oberstufen von Gesamtschulen und berufsbildenden Schulen. Die Schulen
nehmen nicht einzeln, sondern in schulartübergreifenden Verbünden teil
(siehe oben). Der
Wettbewerb beginnt als Wettbewerb in der Klasse. Die beiden Besten
jeder Klasse messen sich im Wettbewerb ihres Schulverbundes. Die Sieger
der Schulverbünde treffen im Landesentscheid aufeinander, die Sieger
der Landeswettbewerbe im Bundesentscheid. Die
Aufgabe im Wettbewerb ist immer gleich: Jeweils vier Teilnehmer
debattieren eine aktuelle (politische) Streitfrage vor Juroren. Juroren
sind meist die geschulten Lehrerinnen und Lehrer, aber auch
Schülerinnen und Schüler, mit „Jugend debattiert-Erfahrung“ können nach
einer Juroren-Fortbildung in der Jury sitzen. In der Klasse bestimmen
die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihrem Lehrer die
Streitfragen selbst. Diese können zu anfangs auch lustige Streitfragen
sein, zu denen man dann möglichst plausible Pro- und Kontraargumente
sucht (zum Beispiel: „Soll die Nordsee überdacht werden?“). Solche
lustigen Streitfragen sind in den unteren Jahrgangsstufen am Anfang
sinnvoll, um in den Schülerinnen und Schülern die „Lust“ am Wettbewerb
und am Debattieren zu wecken. Generell
werden jedoch Streitfragen gewählt, die ein möglichst breites
Gesellschaftsinteresse abdecken, und so für viele Menschen relevant
sind (zum Beispiel: Soll in öffentlichen Gebäuden ein Rauchverbot
eingeführt werden? Sollen Läden auch an Sonntagen geöffnet haben? Soll
das Wahlalter für Erstwähler von 18 Jahre auf 16 Jahre gesenkt werden?
u. a. ). Die Streitfragen der Schulverbund- und Landeswettbewerbe
werden vom Projekt Jugend debattiert in Abstimmung mit
den Kultusministerien meist zehn Tage vor den Wettbewerben bekannt
gegeben. So können sich die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler
gründlich darauf vorbereiten. Neugierig
auf den Wettbewerb geworden? Dann sprecht/ sprechen sie am besten die
oben genannten Lehrerinnen und Lehrer an, wenn auch ihr/ sie mitmachen
wollt/ wollen! Geplant ist eine „Jugend debattiert - AG“ im kommenden
Schuljahr, wo interessierte Schülerinnen und Schüler und Anleitung und
Unterstützung der Lehrkräfte ihr rhetorisches Können und ihren
politischen Durchblick üben und unter Beweis stellen können. Wir freuen uns auf Euch/ Sie! Ihr/ Euer "Jugend debattiert - Lehrerteam"
Copyright © Gutenbergschule Wiesbaden Alle Rechte vorbehalten. Letzte Änderung am: 14.09.2007 (2730 x gelesen) [ Zurück ] | 
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